O campo da neuroeducação pretende promover o cruzamento das áreas da educação, psicologia e neurociências, focando um objetivo comum: promover melhores aprendizagens. A investigação recente tem trazido novas informações, úteis na compreensão da forma como as aprendizagens organizam e reconhecem as estruturas cerebrais. O conhecimento mais aprofundado do funcionamento do cérebro permite, a todos aqueles que contribuem para a educação de crianças e jovens, um melhor domínio na identificação, compreensão e construção de estratégias que estimulem a aprendizagem e promovam o potencial de cada indivíduo.

• Compreender a visão e as potencialidades da neuroeducação;
• Identificar os princípios da neuroeducação em momentos de ensino
• Planear a aplicação dos princípios da neuroeducação em momentos de ensino;
• dentificar as potencialidades de aplicação desta técnica no desenvovilmento das aprendizagens.

• Perspetivas em neuroeducação
• Atenção e aprendizagem
• O cérebro emocional
• As memórias
• O cérebro matemático

Público em geral, educadores, professores e formadores.

A realização da ação está condicionada ao número mínimo de oito formandos.
Poderá fazer a pré-inscrição AQUI.

Valor: 80€ isento de IVA

No caso de alguma entidade/empresa pretender fazer um curso para os seus colaboradores, será feito um orçamento.

Duração: 12 horas