Curso: Comunicação Oral e Escrita: técnicas e competências para docentes

Valor: 37€ (isento de IVA)
Condições especiais para grupos e entidades empresariais. 

Duração: 25 horas (sessões síncronas e assíncronas)

A realização da ação está condicionada ao número mínimo de oito formandos.

Formação certificada

Este curso, consiste em desenvolver competências de compreensão e expressão oral e escrita adequadas às exigências da comunicação, em circunstâncias concretas em ambiente escolar. O desenvolvimento da consciência linguística e competências linguísticas alargadas, permitirão compreender a fala e a escrita como práticas sociais e, sem dúvida, a capacidade de relacionar a função representativa da língua com a sua função comunicativa e enunciativa. Com o desenvolvimento das competências de reflexão explícita sobre a língua portuguesa, a comunicação em ambiente escolar beneficiará diretamente a aprendizagem, nas mais  variadas situações de competência de uso orais e escritas. Contudo, o desenvolvimento de competências recetivas (ouvir e ler) e produtivas (falar e escrever), em comunicação oral e escrita, são determinantes para o crescimento individual e de grupo. Numa fase de adaptação, aos vários níveis da sociedade a comunicação surge mais uma vez como um fator diferenciador no cariz e perfil do profissional na área da educação.

Objetivos Gerais:

• Conhecer os diferentes tipos de gramática;
• Identificar padrões de escrita e oralidade;

Objetivos Específicos:

• Aperfeiçoar competências linguísticas: ortografia; léxico; morfologia e sintaxe;
• Prestigiar a Língua Portuguesa;
• Distinguir os tipos de gramática;

Módulo I – Valorização da Gramática Explícita e Implícita

• Característica da Teoria Gramatical Explícita
• Característica da Teoria Gramatical Implícita
• Teorias gramáticas e empregabilidade

Módulo II – Linguagem e Ideologia

• Padrões de escrita e oralidade
• Variação de norma e padrão de sons
• Graus de formalismo

Módulo III – Linguagem Oral e Escrita

• Erro concebido pela sociolinguística como variantes linguísticas
• Preconceitos e as discriminações sociais com a linguagem oral e escrita 
• Desenvolver a componente léxico-semântica e a consciência sintática

Curso com grupo/colaborativo ou curso individual;

Metodologia Pedagógica:

• Curso com tutoria ativa;
• Aprendizagem instrucional direta (síncrona);
• Aprendizagem baseada em atividades (assíncrona);
• Aprendizagem baseada em estudos de casos (assíncrona);
• Metodologia Expositiva (com recurso a diapositivos, utilizando o powerpoint, sway, pdf e vídeos) e ativa (com apelo à participação e ao trabalho colaborativo entre os participantes) através de fóruns e partilha de experiências.

Plataforma e Ferramentas Comunicação: Moodle

Docentes e Formadores